九二小说

手机浏览器扫描二维码访问

第5页（第1页）

  而从星际科技高度展之后，子民们过于依靠科技，连研究员都少了很多，已经很久没有人类再度进行脑内进化了。a级的精神力已经是大多数人中的高级水平，而s级的精神力，更是凤毛麟角。封泽大皇子是西斐尔帝国综合实力排名最强的a1pha，也仅仅是ss级的精神力。更别说拥有ss级精神力的人，全星际也只有封泽一人。

  这个不知道从哪儿来的，各项体能都不达标的女性a1pha，居然是sss级精神力。

  sss级的精神力......那还是人吗？！岂不是能看到一些，脱他们普通人以外，能看到的东西......方才冲纪悠吹口哨的女老师，闻声也凑头伸过来看，见到机器上的显示结果，认真点点头，“确实是3s。”

  她回头看向纪悠，冲她挤挤眼，竖起大拇指：“不错哦小姑娘。”

  纪悠对自己所谓的sss级精神力没有太具体的感知，不明白为什么周围人如此震惊，被夸奖的时候难得有种受之有愧的感觉，心虚道：“谢谢老师。”

  而她身后叽叽喳喳的学生们已经彻底安静了下来。

  如果说刚刚他们还能狡辩说是机器坏了，现在女老师的话就是在狠狠打他们的脸，整个学生队伍霎时间鸦雀无声。

  检测纪悠的男老师五分钟内连续几次经历大起大落，神色都有些恍惚，将检测结果打印下来交给纪悠时，脑中来回交织着她几乎全项都是c，精神力却一骑绝尘的检测结果，面上惋惜又激动，不知道是该可惜纪悠其他各项的...不堪入目...还是替她强的精神力高兴。

  给纪悠递结果时，手都有些抖。

  “按照学校要求，你这种全c的体质，肯定是上不了军事类型课程的。不过——”男老师激动得声音都有些艰涩：“精神力这么高也是一种天赋，就算体质不达标，没有a级，不能操纵机甲，相信你也能在其他研究类的领域闯出一番天地。”

  sss级的精神力，今后无论去做什么方向的研究，都一定能开拓星际的历史。

  男老师生怕这位今后的科研学家，对自己目前全c的身体评测结果感到灰心丧气，跟她说话的声音格外温柔。

  但他不知道，纪悠是个穿越到星际的地球人，更是地地道道的爱好和平的千禧年宅女。

  根本就不喜欢机甲和打仗。

  全c的体质让她能不用和其他a1pha一样天天学习军事理论和作战技巧，对纪悠来说，简直是上天的恩赐。

  纪悠听到他的话，难得露出一抹略显高兴的微笑。

  眉头舒展，高兴地拿着结果进校园了。

  只留下身后一群震惊又嫉妒的a1pha学生们傻呆呆的身影。

  站在门口的女老师看着纪悠轻快离去的背影，拍了拍男老师的肩膀，扬声感慨：“现在的年轻人，就是乐观向上，真好。”

  不过进入校门，并不意味着已经成功入学，纪悠还要再排一次长队，选择自己的院系和研读方向。

  只是这次的队伍分类更加明确，不同院系都有各自的队伍，而作为一个军官学校，军事学院和机甲学院的队伍自然是最长的，几乎全部的学生都在排那两队，队伍长得纪悠一眼望不到头。

  其他的研究院、医学院等偏研一点的科研、技术类学院，一队也就几百人，明显要少上许多，而且放眼望去，全都是omega，一个a1pha也没有。随便一个身形略显高壮的omega，站在队伍中都显得鹤立鸡群。

  纪悠很能理解。

  毕竟这所西斐尔军官学校，乃是西斐尔帝国举国最好的军官学校。坐落于都黄金地段，建筑面积足足一万亩。纪悠当年任职的海滨大学，号称全国面积最大的高等院校，建筑面积也不过六千多亩。西斐尔军官学校比她的海滨大学，大了整整一倍。

  而且还在都的市中心附近，当之无愧是全国优秀的、想参军的年轻a1pha们，挤破脑袋都想要进入的高等学府，学员全都是a1pha很正常。

  不过她对军事没兴，对科研也没兴，更别说其他那些化学、生物学、医学等研究院系。纪悠沿着排队的道路一直向前走，转了半天也没见到自己喜欢的专业，一时都有些丧气。

  就在她寻思着要不要随便挑一个学院报名时，纪悠忽然瞧见所有院系队伍的最前方，有一个极为简单的透明塑料棚，隔出了八平米不到的狭窄空间。

  棚子上用标准的汉语，书写了三个大字——国学院。

  纪悠震惊，她居然在星际时代找到了自己的梦中情院？！

  可她明明之前查过，星际时代的人，根本就不学习国学，甚至连四书五经是什么都不知道。更没听过《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》。那些在她那个时代，被封为世界宝藏的、中华上下五千年的文化瑰宝，在这里完全无人提及。更不要说她那个时代中的其他国家的文化，更是连水花都没留下，甚至历史书都找不到记载。

  在这种情况下，纪悠居然能看到“国学院”的牌子，就算这个牌子前面根本无人排队。纪悠也昂挺胸迈步上前，决心在星际的国学事业中，写上自己浓墨重彩的一。

  “请问，这是国学院报名处吗？”

  她说“国学”这两个字时，倏地涌起满腹强烈的文化自豪感，一股拳拳爱国心与浩然正气奔流在胸腔，恨不得瞬间将熟背的上千唐诗全部一一诵读。